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启智润心、因材施教的育人智慧。教育既要培根铸魂，也要启智润心。青年学生朝气蓬勃，正处于形成世界观、人生观、价值观的关键阶段，尤其需要教师悉心引导和精心栽培。教师既需了解学生的思维特点、学习习惯、成长规律，又应尊重学生个体差异，让每个学生都找到自己奔跑的赛道，赢得人生出彩的机会。全国优秀教师黄大年对学生采用一对一、点对点的个性化培养模式，充分考虑学生兴趣爱好，发掘学生研究潜力，引导学生走适合自己的研究道路，展示出因材施教的育人智慧。

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中华文明如此精彩纷呈、博大精深，得益于不断同外界不同文明交流交融、积极吸纳融合其他文明成果。激发中华文明的包容特性，必须融通中外，更加积极主动地吸收世界各国优秀文明成果，在“人类知识总和”中汲取养分，做到兼收并蓄、博采众长。要加强同其他文明的对话、交流、合作，丰富交流内容，拓展合作渠道，保持开放的、虚心的态度，广泛地学习借鉴。

近年来，我国各地加快推进森林食品等林草产业的高质量发展。依托新兴技术，现代化的林下经济基地以及种植模式日益增多，逐步改变了过去“人种天养”的被动局面；同时，随着产业的发展，更多有市场影响力的森林食物品牌出现在大众视野，森林食品市场规模逐年稳步增长。